新校舎STEAM棟の完成に伴って さらに加速する「主体的な学び」を実現するシステム

従来の教室のイメージにとらわれない自由な空間で、「主体的な学び」の芽を育てる ドルトン東京学園中等部・高等部は、2019年春の開校以来、「自ら学ぶ楽しさ」を大切にする教育システムを掲げ、実践してきた。「自ら学ぶ楽しさ」を … 続きを読む 新校舎STEAM棟の完成に伴って さらに加速する「主体的な学び」を実現するシステム